暑假补习班述职报告

时间:2024-04-19 18:08:52
暑假补习班述职报告(精选5篇)

暑假补习班述职报告(精选5篇)

时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?想必我们需要写好述职报告了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的暑假补习班述职报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  暑假补习班述职报告1

20XX—20XX年第二学期我的兼职辅导员的工作即将过去,在担任兼职辅导员工作时,我感到自己的责任重大,在实践工作中,我努力增强自己的思想道德素质和政治理论素质,不断提高自我的综合水平和素质,做好一名称职辅导员的各项工作。20xx年—20xx年,我担任20xx届xxx专业的兼职辅导员,该届毕业生共有254人,毕业率达到98%,就业率位居全校第二,考研率全校第三,毕业生在离校过程中,无任何违纪违规现象发生,实现了文明离校。

(一)加强就业指导教育和职业生涯规划教育

大四学生最后一个学期都是在找工作阶段,在就业方面,我注重加强对学生的就业指导,根据今年的就业形势和以往的就业特点,我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,有些学生由于性格内心,不善于言辞,不善于主动推销自己,属于弱势群体,针对这类情况,我励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,及时为毕业生答疑解惑。及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;思想稳定后,我对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书,同时,对就业困难的学生,我积极主动的帮助他们联系相关单位,这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。

(二)、做好毕业生文明离校工作。

毕业生离校前的一个月,历来是学校上下特别关注的一个月,因种种原因,心态不好的学生非常容易滋事。为此,我们把工作的重点放在对毕业生进行“文明离校”的宣传教育上。此外我还与未就业、受处分、欠学费的毕业生专门谈话,对于挂科的学生给予辅导和帮助,争取重修过;鼓励他们树立自信心,敢于接受人生挑战,找准差距和不足,在毕业后干一番事业,并解释了学校的相关政策,提醒他们保持平稳心态,确保了学生文明离校工作的开展。

(三)、结合实际,帮助学生解决考研难题

此外,我正确合理规划自己的时间,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和学习上,处理好学生和老师的双重身份,用一名过来人的身份努力和学生们打成一片,帮助那些需要考研的同学,再选导师的问题给予咨询和帮助,帮助他们处理各种考研难题,和他们交流、和他们沟通,和学生们融成一片,这对于我做好辅导员的工作意义重大。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够等。最后十分感谢学校对我们这些特殊研究生的培养。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过辅导员工作的锻炼使我的能力提升了很多。

  暑假补习班述职报告2

自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情况简单概括如下:

一、思想上积极要求进步:

1、在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重学习业务知识和培养工作能力:

1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和 ……此处隐藏1495个字……较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。很多刚入大学校门的学生往往不能够适应这种学习,因而,适时地以座谈会和主题班会的形式,向学生讲授学习方法、学习经验并且结合自身的学习经历去引导学生渐渐适应大学的学习氛围。结合耳闻目睹以及亲身经历的求职经验,告诫学生珍惜眼前的学习机会,运用自己的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动,很好帮助学生树立近期、远期的学习目标,用心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观,从而更大地发挥其主观能动性。

3、对学生的日常管理。

我们辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该树立较高的服务意识。从是否有利于学生的全面成长,解决学生最关心的实际问题出发,急学生之所急,想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题;组织大型课外活动,丰富同学们的业余生活;注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评建议,对合理的意见、建议及时向学院反映等。总之,要从全局着想,从点滴处着手,保障同学们顺利完成学业。

  暑假补习班述职报告4

时光飞逝,转眼间在启航辅导班度过了难忘的一个多月。在这里,我学会了许多东西,也收获了很多,这一个月多将会是我以后人生中值得回忆的,难忘的一段经历。

七月二号,冒着大雨我们到了这里,心里的紧张和激动是无法用言语描述的。由于时间的紧张,在二号下午我们就开始了招生工作。从刚开始的胆怯到后的与家长的耐心交流,在这一过程中,我知道了家长对孩子教育的重视,对于这一点我很感动。在招生过程中,孩子们的热情帮助,让我很感动;孩子们的天真与热情,使我对启航辅导班充满了信心,面对招生,我不在感到无助,谢谢你们,善良的家长,热情的孩子。

七月六号的正式开学,迎接了不同寻常的一天,第一次亲身经历这种场景,第一次站在讲台上向学生介绍自己,心中的激动与紧张,还有心中的那份喜悦。第一次感到自己成为了真正的老师,同时也意识到自己的责任。家长放心的'把自己的孩子送到这里,拿出他们的血汗钱,我应该尽自己最大的努力去教育他们。在这一个多月的时间里,我使他们的老师,不但要教给他们知识,同时在与人交流和做人等方面也要教给他们。

徒步行走,和所有的学生一起,孩子们的忍耐和坚持让我知道了他们调皮的背后也有吃苦耐劳的一面。尽管很累,但是在老师们的鼓励和劝说下,他们还是完成了在项在炎夏中的一次长途行走。孩子们的可爱,微笑脸上的汗水,向我们展示了他们的坚持和毅力。孩子们谢谢你们,有了你们,我们在这里也变得更有意义。

第一次周六活动,孩子们展示了他们的才艺,真的挺羡慕他们的,羡慕他们的胆量和勇气,以及他们的才艺。优美的舞姿,动听的歌声,使我们沉浸再美好的时光中。欢乐的时光总是短暂的,在欢乐的氛围中,渡过了一个愉快的周六。孩子们脸上的笑容,展示了他们的开心与喜悦。很开心和他们在一起玩耍,让我有种回到童年的感觉,开心并快乐着。

在面对学习方面,有相当一部分孩子对学习充满了热情,尤其是高年级的学生们,上认真听讲,遇到不懂的问题能及时地向老师提问,他们的不懂就问,对求知的渴求,让我看到孩子们对学习的兴趣。面对老师布置的作业,他们能够按时完成。另外让我感到高兴的是:每当我要求学生预习并要求他们对于戏的内容讲述的时候。学生们总是很积极,我个人感觉这样上很好,如果真正能做到前预习,下复习的话,有助于对知识的更好掌握。另外,让孩子站到讲台上讲,有助于锻炼他们的勇气和胆量,我们应该多给孩子这样的机会。一方面:可以让他们感受当老师的心情,另一方面有助于他们以后的成长。

八月一号,我们又迎了一个难忘的时刻。和孩子们一起去南海禅寺,天气很凉爽,孩子们玩得很开心,累了,我们就一起找个地方歇一会,然后继续游玩。让人感动的是,中午吃饭的时候,孩子们把自己的好吃的东西不停的让我们吃,真的感觉到平日里他们虽然调皮,但是还是很心疼老师。也许在一起时间久了,有了感情,真的很欣慰,感觉自己所有的付出都是值得的,谢谢你们,尽管有时候我们会批评他们,但他们却还是一如既往的听老师的话。

一个多月的时间,在不知不觉中将要结束,从招生到教学到结束,在这期间有苦也有甜,但无论在此期间有多少心酸,我认为都是值得的。我不后悔到启航,这一段经历是我人生一笔宝贵的财富。这次经历,让我真正体会到了当老师的辛苦还有责任。这次经历让我受益匪浅,辛苦的付出会有所收获的,这次的经历让我成长了许多,同时也让我对人生有了不一样的认识,人生目标也更加明确了。明白了成功的背后,要经过多少努力,付出多少汗水。有些事情只有亲身经历了,做过了才会知道他的不易。启航辅导班,让我成长了许多,他让我重拾童年时代的快乐,让我领悟成功背后的汗水,让我知道人生肩负的责任,让我意识到自己以后的人生方向。很感谢有了这次的经历,很高兴遇到这群调皮而又可爱的孩子们,有了他们,让我不再感到孤独,有了他们,也让我看到了希望。

这一个多月,让我改变了许多,是我成长过程中一段难忘的回忆。

  暑假补习班述职报告5

一、工作开展情况

入职两个月来,在学生思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机事件应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作,熟悉了相关流程,基本完成工作任务。

二、存在的问题

自身而言,工作尚处于熟悉阶段,在处理问题的过程中,仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前,对自己的学生存在袒护的思想。对于学生而言,发现目前四个班级的班级制度不够完善,同学们的积极性减弱。大三学生在考研和工作这两个选项面前,很多同学出现迷茫和焦虑的状态。同学们出现的问题,就是我要关注的问题,同时也是我下个学期的工作重点。

三、下一步工作思路

做为一名辅导员,首先要做一名有品德、有思想的老师,要以德立人,以德树人,以德育人。要以高校教师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业,乐于从教,尽职尽责,对教育事业忠诚不渝。在辅导员工作中关心爱护学生,做学生的良师益友;同时也要严格要求学生,促进学生德智体全面发展。

辅导员的首要工作就是对大学生思想政治进行教育和指导,从学生人生观、价值观、世界观的教育和培养到常规工作检查安排,到评优评模,再到大学生心理健康教育和职业发展规化,每一项工作都需要我从头开始学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能,才能更好的教育、管理、服务学生,才能真正成为同学们的良师益友。

把宿舍作为突破口,真正的深入宿舍,了解学生真实的学习困难和思想困惑,及时发现问题并给予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导安排和检查,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯! 真正的走近学生,从而走进学生的心里。

针对大三学生的具体特点和需求,在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。帮助学生们走出迷茫,尽快找到自己的目标,并与同学们并肩作战,携手前行。

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